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信息技術(shù) 學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 內(nèi)容包裝

Information technology—Learning education and training—Content packaging
標(biāo)準(zhǔn)號(hào):GB/T 26222-2010
基本信息
標(biāo)準(zhǔn)號(hào):GB/T 26222-2010
發(fā)布時(shí)間:2011-01-14
實(shí)施時(shí)間:2011-05-01
首發(fā)日期:2011-01-14
出版單位:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社查看詳情>
起草人:申麗萍、申瑞民、范新偉、金晶、鄭翔翔
出版機(jī)構(gòu):中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社
標(biāo)準(zhǔn)分類: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
ICS分類:信息技術(shù)在其他領(lǐng)域中的應(yīng)用
提出單位:中華人民共和國(guó)教育部
起草單位:上海交通大學(xué)
歸口單位:全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)
發(fā)布部門:中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局 中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)
主管部門:全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)
標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)內(nèi)容包裝的信息模型,該信息模型包括允許跨平臺(tái)導(dǎo)入、導(dǎo)出以及聚合、分解的內(nèi)容包。對(duì)于本標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)內(nèi)容被定義為可以用于學(xué)習(xí)、教育或培訓(xùn)的數(shù)字或非數(shù)字的任何實(shí)體,簡(jiǎn)稱為內(nèi)容。本標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)定學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)如何表示或使用內(nèi)容包裝實(shí)例。本標(biāo)準(zhǔn)適用于學(xué)習(xí)資源開發(fā)商制作學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)提供標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)綁定的基礎(chǔ)。
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